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基础护理学的任务

基础护理学的任务

详细介绍

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  ②在学习基础护理知识时应与医学△▲☆=◆▲、临床医学知识进行有机的联系●★▼□=◇,以求从理论上弄懂护理的原理▪○-△、机制▽◁…▲、真正知其然又知其所以然…-◁▷。

  ③刻苦练习护理技术★●▼◇--,切实掌握基本功•▽-●•◇。熟练的技能技巧来源于手◇▪…★◇、脑并用□▷●•,反复练习…◆•▲□▲。只有在大脑指挥下◆==•,感官与手密切配合★◁◇★■…,进行有目的•□、有组织的操作活动◆◁•,在特定的动作形成条件反射之后◆□▪▪★,技术才能达到准确▲••★、规范的熟练程度=▼▪。

  ④在理论学习的同时▼---,要重视实践锻炼○★△▼•-、示教室操作练习▲□,临床的见习□■、实习★●▼…,都是十分重要的理论联系实际的学习过程▼=◁,边学边做▪▼★▼◆,在实践中体验职业情感▷=▽◆,培养职业的行为规范△▼◁◁★,提高基本技术的熟练程度◆•,是学好基础护理学的重要方法和原则☆•▷◆。

  1.乐于为解除病人疾苦作出奉献热爱生命…★■、尊重病人的美德☆●▽★,以及强烈的求知欲去学习▽●、钻研业务技术△◇■,探求护理规律…◆。

  2.不为名利所诱惑▷▪,不受世俗偏见所干扰-◇○△●,不断调适自己的心理状态◆★■◇=△,端正从业动机◁=☆★•,以服从事业的需要和社会的需要▼■。

  3.具有百折不挠的意志力▷=•☆•、高度的自觉性▪○◁、坚忍的耐受力☆▼,坚持正确的行为准则□•,严谨认真□▼,正直无邪•○▷,以高尚的人格忠实地维护病人的利益▲▼•▷。

  4.对生命的爱心和对事业的热爱而铸就的美好=▽、细腻的情感•○◇,是对患者进行心理治疗的•▲•▼•▽“良药★■▼…○”△•,同时也是实施护理使命的心理基础=▽。

  5.工作一丝不苟◇◁△■…,认真负责-◆◇●,有灵敏的思维▽★★◇,稳定的情绪◁◁▼◇,活泼开朗的个性◆▼○□☆■,稳重冷静的处事态度◆▲☆◇-。

  基础护理学集护理基本理论-•、基本技术▷□、护理方法和护理艺术一体△◁○▲,是护理专业的一门主课◆-••▪◇,学好基础护理学▷□▲☆=◁,有利于培养热爱护理事业的情怀○◇◁,了解护士的职责★▲▼□,对实现救死扶伤使命具有十分重要的意义▲•□▼△▽。因此△▪▪•…▪,在学习这门主课时要求做到★▽☆◇●:

  ②在学习基础护理知识时应与医学-★-◆◇◇、临床医学知识进行有机的联系△☆★,以求从理论上弄懂护理的原理▪•■▽、机制◆○○◇…、真正知其然又知其所以然☆★•□--。

  ③刻苦练习护理技术■-□▪,切实掌握基本功-○■▷。熟练的技能技巧来源于手◇◁-▲▲、脑并用●••★……,反复练习□=。只有在大脑指挥下▲◆,感官与手密切配合○•▼□,进行有目的◁◁○◆、有组织的操作活动▪□=◁▽☆,在特定的动作形成条件反射之后◁……△◇,技术才能达到准确△◆◁▪□、规范的熟练程度▷☆★▲。

  ④在理论学习的同时•■•◇-◆,要重视实践锻炼▪□▽◇、示教室操作练习□▼-,临床的见习•▲◁、实习-★■▼☆○,都是十分重要的理论联系实际的学习过程○-…◆,边学边做□■•★,在实践中体验职业情感◆•,培养职业的行为规范■●-,提高基本技术的熟练程度◇◁▲,是学好基础护理学的重要方法和原则▪□-。



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