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请说明病人与家属在心理护理中的特殊地位与病

请说明病人与家属在心理护理中的特殊地位与病

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  心理护理需要通过护患之间良好的人际关系来实现-▷•▲▽,要帮助患者解除躯体上的病痛…••▲▷,并克服各种心理上的障碍◆▪,促进其身心康复△●◁◆▲◇,这些职责决定了护患关系是一种有目的的治疗性关系★=◇▲,需要护理人员认真刻意-△○●••、谨慎促成和建立☆■△◆□•。因此要求护士主动接触患者……▪◇◆、关心患者疾病◆◇•-◆…,同时满腔热忱地面对患者◆◁-■,将对患者的爱心同情和真诚相助的情感融化在语言中▼▽◁-▼,如面带微笑走进病房向患者说○★“早上好■▪★▲-◁、感觉比昨天好些了吗◇◆▼▲•○、睡得好吗○▼”等◁•◁☆。还要关心患者的心理▼=★▼、社会及家庭问题•◆▲■,并建立和谐的护患关系…▽▼•,当然语言的内容要严谨★◁▲○■,高尚○★、符合伦理道德原则●••□□。我们深知语言是沟通护患之间感情的桥梁•△■☆☆,良好的语言能给患者带来精神上的安慰○☆▼◆。笔者曾给一位德国妇女输液○○,由于外国人与中国人的观念不同◆▽▼…-▼,当时患者比划着难以交流的动作●-○■○,笔者马上请翻译把中国的就医流程告诉患者使其放心看病◆●△★,最后患者微笑着并跷起大拇指接受了治疗•◆…•■◆。

  一般情况下○▲••▪☆,护士要实事求是地向患者解释病情和治疗情况▷▷□▪,因为患者有权知道自己的病情…○▼。保密性是针对患者知道病情真相后影响其健康而言=■☆•◇▽,因此护士可视不同对象…▲○▷…☆,有的可真言△◇•★•◁,有的须委婉☆▪、含蓄●★▷,要尊重患者的隐私权△□=•,患者不愿陈述的内容不要追问--◁◇▲☆。如有一位患者在门诊辅助检查时发现肺部肿瘤○◇▼…▽□,当时因为没有思想准备☆▷▽▽☆□,又非常紧张▽…,并再三追问得了什么病◇◁…■▲。这时医护人员一致表示没得什么大病◁-◆=,只是一般的肺炎▽◆•▽。另一方面把病情向家属交代清楚■▲•▼•,使患者在良好的心态下进行治疗◇▲=▽。在保护性医疗护理工作中○▽…△★•,说话要谨慎□○-★,注意保护性语言-▷=,表情自然□△-,语言委婉▽▷■☆○,使患者树立战胜疾病的信心=◁●▷★。

  无论在病房还是在门诊都可以直接面对各种心理状态不正常的患者▼▪◆,所以做好心理护理可以判断患者的心理异常程度△●▼▽•、特点和原因▽△○-▽◁,有时患者会发泄自己的负面情绪◆▼,但讲得不彻底▽△,就不能顺利进行治疗--◁,心理治疗的医患交流必须以真实的信息传达为前提◇▽★◁▷□,否则不可能有疗效●△△。这就必须临床细致观察▲▷◇•□。

  在护理工作中◁=,护士在患者面前的语言对患者身心的影响有时是难以估量的■•▽。一句好的语言○•◆、一句体贴入微的问候○★△★■◇,可使患者得到极大安慰■▷◁▪▷□,可缩小护士与患者的距离◇☆…-,特殊护理增强亲切感◇○○★▼★,护士的语言只要能充分表达患者的善良意愿与同情▲▷•▪▷•,只要能以文雅和善感人的语言给患者以鼓励▽●▪、信任••、安慰体贴和关怀◆◇•◁◇□,患者就愿意沟通■▪▲●□▼。护士要用自己的语言使患者产生信任感…■△△,才能全面了解患者•▲、诊断治疗疾病和对患者实施心理护理…▽▪▪○◁。因此要不断提高语言艺术水平才能有利于提高护理质量▪◁▪▪。同时护理人员自己必须具有较高的心理健康水平●●◆,才能以健康…□、愉快=••■、稳定的情绪▽▲★,正确的态度和观点-●●,饱满的精力和耐心去影响并帮助患者解决心理问题-◆★,达到改善患者不良心理▷△、恢复健康的目的□★△-●▼。要提高护理人员健康水平就必须加强自身修养•…▲。要热爱护理工作○△■,努力学习☆▲◇•◆▷,积极进取-▷▲•,善于团结人•○★◁▽,诚恳地帮助别人▪…●▷-•,也乐于接受别人的帮助▲◇●。要正确地对待工作和学习□▷,积极进取■□□☆•,要正确地对待工作和生活中的困难和挫折■●●,树立正确的人生价值导向★■,积极-▪…◆-、乐观地对待人生▼◇◁。



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