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特殊护理特殊幼儿的护理

特殊护理特殊幼儿的护理

详细介绍

  特殊幼儿的护理_预防医学_医药卫生_专业资料◁▲◇-◆。特殊幼儿的护理(肥胖•☆-◇▷◇、体弱) 特殊幼儿的护理(肥胖☆◆•、体弱) 一★▲•▼◆、肥胖儿童的护理 针对肥胖儿童的护理◁•, 我们的措施是根据幼儿园里一日生活中的各个环节来 制定的□▪☆。从早上来园户外活动中◇•▲▪□,我会让肥胖的孩子适当

  特殊幼儿的护理(肥胖◁▷▲=▲、体弱) 特殊幼儿的护理(肥胖◇★▼•☆、体弱) 一★•▲▷、肥胖儿童的护理 针对肥胖儿童的护理▽•◁□, 我们的措施是根据幼儿园里一日生活中的各个环节来 制定的▷▪☆▼○■。从早上来园户外活动中▼-•▽☆=,我会让肥胖的孩子适当的加强一些运动•■◁◆▪△,比如 让他们跳跳绳或者围着操场跑跑步○•,另外在午餐前适当的给孩子增加一些粗粮 (例如◆◆=△:粗粮馒头△◇★、玉米○◆◁●•■、紫薯等) ▽○-,因为粗粮既可以增加饱腹感▼◇,又不会引起 发胖○▪☆◆◇▲,同时控制主食的量☆••…◇,多添加蔬菜■△★■☆。 以上是我在幼儿园对肥胖儿的一些护理●•☆□■, 以上是我在幼儿园对肥胖儿的一些护理■▪▼,下面我总结了一些方法提供给家长已 作参考◆▪▲○•。 作参考•▷☆-。 行为矫正 纠正肥胖儿不良的饮食行为 (进餐速度过快•○…、 爱吃甜食▼●◁▽★、 爱喝饮料●•▷★▷、 爱吃零食等) -△==; 不良的运动行为(不喜欢运动▷★□…▼•,不愿参加体重的项目) ◆▪◁★▷;不良的心理行为(自卑 感▷◁…▽◆●,交往胆怯等) •◁◆。 饮食疗法 一日三餐要合理分配•◆,早餐能量 35%■…-,午餐 45%▼◆,晚餐 20%…△,原料上选择绿色 食品=★,多用清蒸◁●◇●★、凉拌▼△,少用煎…☆=、炸的方法煮食◁◆■▲□,不吃零食…■■,不吃快餐(肯德基◁▪▪▲●、 麦当劳) ○●▼。进餐时要细嚼慢咽•★,可以建议家长饭钱先让幼儿喝碗汤□-■□◇…,要避免吃饭 速度太快•▲。 运动治疗 运动要求强度达到个人最大氧消耗 50--60%△△,或者最大心率的 50--60%◇▷□。一般运 动时脉搏打到每分钟 150 次左右比较合适▲-◆▷▲▷,这种强度不会使孩子过于疲劳△-◁○,能有 效地消耗身体脂肪还可以起到强身健体的作用•●◆▽=。 二○◆、体弱儿的护理 针对体弱儿的护理○-,同样也是需要加强运动△-★▽,所谓强身健体•△,越是体弱越不能坐 在那里不动……△,适当的运动还是很有必要的◇=…▪•□,但是体弱儿的运动强度不能过大••,而 且要时刻注意他们在运动中有没有不舒服的情况•▼▲◁,要时刻提醒他们去擦擦汗◁=◇☆▽、多 喝水等等▽○□□▲,看到他们额头上微微出汗了就提醒他们要休息一会☆◁■□=□。另外每天早上 10 点左右■◇=◇,我们会对体弱儿进行加餐(例如★▷:鸡心•☆▲△、猪肝□▷◆▽、红枣▼▲、鹌鹑蛋☆=□◁▷、奶 黄包等) 增加铁质和补血□•◆☆, 在平时的进餐过程中我也会提醒他们不可以挑食偏食◇▪, 只有摄取各种各样的营养才会有更好的抵抗力▷……▽。 以上是我对体弱儿的一些护理●◁△,下面提供一些方法给家长们▲•。 以上是我对体弱儿的一些护理★□▲▷,下面提供一些方法给家长们□••▪☆。 饮食治疗 轻度贫血的幼儿可以采取调整饮食的方法▼▪☆★▲。 在原来饮食的基础上注意补充优质蛋 白质和增加含铁丰富的食物◇○,例如◁□:猪肝☆□◁•、动物血▷○▪◇▪■、瘦肉◁▽、牛肉=▪■•、鱼◇◆▲•、大豆◁★、面 粉▼☆▪、红枣▼◇◆☆-▪、黑木耳•=▼、血糯米等○=○◁。使每天提供的蛋白质▲•、铁和热量都高于正常饮食▽-, 同时可以吃些新鲜的绿色蔬菜和水果(维生素 C 可促进铁的吸收) ○▪▷▲-。 药物治疗 选择亚铁☆▽:葡萄糖酸亚铁…◇、生血糖浆等▽◁○☆▼,血红素铁-△★□◁:红桃 K 等易吸收★◇,加用维 生素 C 可促进铁吸收…☆。饭后 2 小时服用吸收率高•…◆•,但不能与钙……★、锌制剂同服◆☆●▷。 有腹泻者停药-◇•▼,病愈后再用铁剂治疗▲◁…☆◇。 预防 1◆▽=★=、培养幼儿良好的进餐习惯…◇▼☆。进餐需定时…▼○、定量▷△、定点•△-,进餐环境需要安静并 保持心情愉快◆▲、思想集中■□,细嚼慢咽■=●■△。防止挑食偏食▽△•★•、不吃零食▽▲。注意食品卫生 和就餐礼包◁▼,发挥家长的榜样作用=-○▼▽•。 2▪•、调整饮食保证营养▷-○•☆。根据幼儿的年龄和饮食特点进行有针对性的调整▪…○▷,食物 品种多样化○■★=,荤素搭配◇◆-,保证供给幼儿足够的热能和蛋白质◇▪▲。一般选择低盐少糖 易消化而营养丰富的食物■☆-,例如▲▷☆…:鱼☆◇△•、瘦肉●◆▷◇、豆制品和绿叶蔬菜等◆□△○,以满足幼儿 生长发育所需的各种营养物质◇▪=•…☆。 3●◆、定期体格检查▲▽□。根据幼儿年龄按要求进行定期检查=▼=☆,以便早期发现体重不增 等产生营养不良的潜在危险因素▽□★■=。



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